Hélio Araújo Silva Araújo
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Divulgação Científica
• Formação dos Analistas Legislativos do Senado Federal
DELINEANDO UMA NOVA ECOLOGIA POLÍTICA
Num momento histórico como o que vivemos hoje, assolado por crises de inúmeras denominações (crise financeira, econômica, política, educacional, cultural, ética e moral), por que não investir na formação dos Analistas Legislativos do Senado Federal por meio da instituição de um Plano de Carreira efetivo (com treinamento, tutorias, cursos de aperfeiçoamento e, até mesmo, cursos de pós-graduação), que lhes permitam assumir um papel histórico mais relevante no bojo do processo de reconfiguração da democracia brasileira?
O Brasil precisa de uma elite de servidores públicos, com formação teórica pujante e uma constante adequação aos novos desafios apresentados pelo jogo saudável da Política.
Então, por que não começar a inovar neste momento histórico que precede a Conferência Rio + 20, que poderá colocar na mesa de discussão a própria necessidade de construção de um novo paradigma civilizatório? O tempo urge e as respostas aos novos tempos precisam ser rápidas e transgressoras.
1996 - 2000CERNET
Plano de ação
Sinteticamente, este projeto deverá estar subdividido em quatro sub-projetos:
1. Subprojeto Renascer
Este sub-projeto deverá constar de duas instâncias denominadas de Célula-Mãe e Células Difusoras.
a) A primeira instância, intitulada Célula-Mãe, deverá atender, preponderantemente, um município-teste, podendo ser desdobrado para os outros municípios da região do Entorno do Distrito Federal, devendo constar de: hortas, cozinhas, creches e feiras comunitárias, e tendo como justificativa o fato de que o problema crucial da população rural já transplantada implica em estimular uma forma de vida alternativamente à urbana, que permita o exercício da sustentabilidade da vida, sem que ocorra recorrência às formas assistenciais tradicionais.
b) A segunda instância, intitulada Células-Difusoras, deverá atender, preliminarmente, à zona rural dos municípios da região do Entorno do Distrito Federal, tendo como centro aglutinador as próprias escolas rurais. Por meio de sub-projetos, pretende-se desenvolver uma ação transformadora do cotidiano das populações rurais como um mecanismo preferencial para a contenção do fluxo migratório para as grandes cidades, tendo as escolas rurais como centros de difusão de uma nova visão educativa e de intervenção social, com base no redimensionamento psico-pedagógico da população infanto-juvenil e adulta da região, bem como numa nova dinâmica da alimentação (através do incentivo à criação de hortas comunitárias), de moradia (através da melhoria das habitações locais pelas próprias populações envolvidas) e de saúde (através do estímulo à medicina preventiva e de sua articulação com a melhoria geral das condições de vida do próprio trabalhador rural). Desta forma, podem ser engendradas as condições objetivas para a manutenção do homem no campo, oferecendo-lhe oportunidades de desenvolvimento humano no interior do seu próprio munícipio.
2. Subprojeto Guardião
O segundo subprojeto piloto é o Subprojeto Guardião, cujo instrumento descentralizador é o Banco Comunitário de Sementes, que está relacionado com o acesso e o controle do fator básico de produção representado por sementes pelos pequenos produtores rurais da região do Entorno Distrito Federal, com base na identificação, controle e conservação da própria diversidade vegetal da região e em sua potencialização, por meio de coleta, catalogação, armazenagem e multiplicação de variedades geneticamente significativas (incluindo a produção de cultivares indispensáveis à própria alimentação do trabalhador rural, bem como de variedades com grande potencial de resistência à seca e doenças). A população-alvo inicial do projeto é composta, basicamente, por pequenos produtores que têm na agricultura a sua própria base de sustentação. Por outro lado, ele também possui uma dimensão educativa, que visa restabelecer nos produtores a consciência da importância da biodiversidade no processo de produção agrícola e na manutenção do equilíbrio ecológico, bem como, e principalmente, no dimensionamento da própria sustentabilidade das populações rurais da região.
3. Subprojeto Sustentação
O terceiro subprojeto piloto é o da Incubadora de Empresas, que tem como objetivo primacial o estabelecimento de uma base estruturada de estímulo à criação de Pequenas e Micro-empresas, passíveis de coadjuvar no processo de desenvolvimento de um modelo de empresas ecologicamente sustentáveis, politicamente corretas e socialmente solidárias, a ser incentivado na região.
4. Subprojeto Informação
O quarto subprojeto implica na implantação de uma Network, passível de coadjuvar na tarefa de estabelecimento de uma base informatizada do processo global, sintetizada no Trinômio Educação, Informática e Desenvolvimento Sustentável, que servirá como meio de transporte das infomações coletadas para o Museu do Cerrado:
a) na sedimentação da base teórico-prática relacionada com a ubiquidização do processo educativo global;
b) na integração dos trabalhos desenvolvidos pelos diferentes parceiros;
c) na
1994 - 2000O ITDS é uma fundação não governamentavel nacional, sem fins lucrativos, foi o estrato divulgado no Diário Oficial da União 04 março 1994, com CGC 86.977.723/13, voltada para pesquisa básica e aplicada dentro do marco referencial do Desenvolvimento Sustentável.
Diferentemente, das abordagens tradicionais do processo de ensino a aprendizagem é de visão fragmentaria de ecologia, no entanto, ITDS busca complementar o estudo do ecossistema a partir tres relativizações : Ecologia Ambiental (que se trata do Estudo do Meio Ambiente físico de uma maneira integrada), Ecologia da Mente (que insere a a problemática do homem, com suas relações som a Natureza e com a vida) e a Ecologia da Sociedade (que atuaria como mecanismo de regulação e de contextuazilição entre o homem e a proporia Natureza).
Hélio Araújo Silva
CURRICULUM VITAE
Hélio Araújo Silva
Filiação: Arquimedes Antônio Silva + e Hilda Araújo Silva+
Natural: Nanuque – MG
Data de Nascimento: 15/06/1952
Estado civil: Casado
Endereço Residencial: SQS 312 Bloco G Apto. 308
70365-070 Brasília – DF
E-mail: helioarujosilva@yahoo.com.br
helioaraujosilva@hotmail.com
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http://helioaraujosilva.spaces.live.com/
Twitter:@Heliosblog
Fone: (061) 3346-4817 Cel: (061) 9260 4985
FORMAÇÃO EDUCACIONAL
• Curso de Mestrado em Sociologia (Universidade de Brasília – 1993-4 –).
• Formação Holística Universidade Holística de Brasília
UNIPAZ 1990 a 92 .
• Curso de Especialização em Divulgação Científica (Universidade de Brasília – 1992)
• Curso de Superior em Marketing (Associação Latina Americana de Ensino – Recife – 1987)
ÁREAS DE ESPECIALIZAÇÃO
Propaganda, Marketing
Roteirista Audiovisual
PREMIAÇÃO
• Bolsa de Especialização – Universidade de Brasília (1992)
• Bolsa de Aperfeiçoamento do CNPq - Tipo B (1991-2)
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
1. Produtor de Eventos
• Curso de Doutorado do Programa Transdisciplinar de Doutoramento em Economia Ecológica (Período, sob a coordenação do Doutor e Professor Cristovam Buarque – Universidade de Brasília - 1993) – Planejamento e coordenação de cerca de trinta e seis eventos, realizados no bojo de um programa incluindo acordos de cooperação com as Universidades de Edimburgo (Inglaterra), Göteborg (Suécia), Sevilla (Espanha), Concepción (Chile), Cepaur (Centro de Alternativas de Desarrollo, do Chile) e a própria Unb. Os eventos foram realizados todas as quartas-feiras do período letivo de 1993 no prédio Multimeios II da Unb (áreas de referência: Econologia, Desenvolvimento Sustentável, Política Cultural, Política Ambiental, Economia Internacional; que resultou no Doutorado em Desenvolvimento Sustentável da UnB).
1.1 Planejamento e Divulgação de Eventos
Planejou propaganda em cartaz fez a Divulgação da “ONG” ESQUEL
Congresso de Desertificação.
Recursos do PNUD
• Planejamento e Divulgação de Cursos na UNIPAZ - Universidade Holística de Brasília (durante os anos de 1993 e 94)
2. Criação, Planejamento na.
Presidência da Fundação Transdisciplinar de Desenvolvimento Sustentável.
• Criação e Presidência de uma Organização Não-Governamental desde 1993 (com área de atuação em educação agro-ecológica, incluindo projetos de criação de uma):
• Faculdade de Tecnólogos em Desenvolvimento Sustentável em Alto Paraíso (GO). Projeto não concluído.
• Escola Técnica de Agroecologia em Redenção (Pará).
• Escola Técnica de Agroecologia em São Sebastião (DF), etc).
3. Publicitário/ planejamento e criação e mídia.
3.1 Campanhas de Marketing Cultural
• Organização do VII Congresso de Cantadores de Cordel (João Pessoa /PB – 1982)
• Organização do VIII Congresso de Cantadores de Cordel (João Pessoa /PB – 1983)
• Campanha para a Prefeitura Municipal João Pessoa -PB –
No festeiro “Tudo Como antigamente” (1984)
• Pré-Projeto de Preparação do IV Centenário de João Pessoa-PB (1985)
• Campanha para a Federação Paraibana de Futebol Amador (Matutão – 1984)
3.2 Produção de Programas de TV
• Programa Vida Rural – Co-produção com a Produtora Clave de Sol (Recife – 1987)
• Programa Terceira Dimensão – Cinco módulos para TV (1989)
3.3 Produção de Programas de Rádio
• (Durante a Campanha Wilson Braga o Governo de Paraíba) Programa Fala Paraíba – Rádio Arapuã (Rádio Jornalismo – 1982)
• (Durante a Campanha Wilson Braga o Governo de Paraíba) Programa Café da Manhã – Rádio Arapuã (Rádio Jornalismo – 1982)
• Programa Amo-Pax – Rádio Arapuã (Programa Espiritualista – 1993)
• Programas modulares com cantores e compositores nacionais – Rádio Correio da Paraíba, com locução do Sr. Macena (Recife – 1980).
3.4 Campanhas de Propaganda Política
Com a Socióloga Dra. Prof. Verônica Lima
• Projeto de Marketing para Campanha de Governo “WILSON BRAGA” (João Pessoa /PB – 198
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Divulgação Científica
Faço projetos de consultoria de Desenvolvimento Sustentável para as Prefeituras
nas sequintes áreas:
1ª - Escola Técnica Agropecuária Federal
2ª - Usina de Recilagem do Lixo
com disponibilidade para viagens.
Hélio Araújo Silva
helioaraujosilva@hotmail.com
(61) 3346 4817
Subsunção do trabalho ao capital
O Brasil, Argentina, Chile e Uruguai cortam as suas árvores para exportar a pasta (a matéria prima) e a China e outros países asiáticos transformam a pasta em papel (realizando uma primeira agregação de valor). A Alemanha e outros países europeus contróem as máquinas (segunda agregação de valor). E, por fim, os Estados Unidos e o Canadá criam os softwares para estas máquinas. Ao final desta cadeia, os países menos desenvolvidos importam tudo (papel, máquinas e softwares) por um preço exorbitante e contribuem para a dinamização do processo de acumulação de capital em escala mundial... Essa é a essência da roda da angústia da exploração dos povos pobres pelas nações mais desenvolvidas.
Hélio Araújo Silva
helioaraujosilva@hotmail.com
(61) 3346 4817
Sensibilidade, Inteligência & Bondade
“O melhor modo encontrar a si mesmo é si perder servindo aos outros” nos ensinou um velho sábio.
É no serviço que nos aproximamos da essência que habita em nós.
Esta breve existência terrena é uma ponte.
Não construa nela a tua morada, atravessa-a somente.
La sensibilidad, la inteligencia y la bondad
"La mejor manera de encontrarse es perderse en el servicio a los demás " nos enseñaron un viejo sabio.
Es el servicio que nos acercamos a la esencia que habita dentro de nosotros.
Este breve existencia terrena es un puente.
No construya a su dirección, vaya por esto solo.